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Arthur Schnitzler (1862-1931)
Epiker und Dramatiker, stammte aus einem großbürgerlichen jüdischen Elternhaus, studierte Medizin und interessierte sich schon früh für Psychologie. Er war allerdings schon zuvor schriftstellerisch tätig und beschäftigte sich mit großem Interesse mit der Psychoanalyse Sigmund Freuds.
Um die Jahrhundertwende gehörte Schnitzler zu den führenden Vertretern des Jungen Wien. Zumeist im Umfeld des Wiener Fin de siècle angesiedelt, beleuchten Schnitzlers Texte das innere Leben ihrer Figuren, es geht um Liebe und Tod. Mit der Burgtheateraufführung von Liebelei 1895 wurde er einem breiten Publikum bekannt. Der ab 1888 entstandene Einakterzyklus um die dekadente Gestalt des Anatol prägte das Bild Schnitzlers sehr stark. Die beiden großen Dramen Der einsame Weg (Uraufführung 1904) und Das weite Land (1911) orientierten sich am Gesellschaftsdrama Ibsens mit seiner Analyse menschlicher Motive.
Aufgrund seiner kompromisslosen Darstellung war Schnitzler immer wieder heftigen Angriffen ausgesetzt. Die Erzählung Leutnant Gustl (1900), bahnbrechend durch die Verwendung des Inneren Monologs, zog für Schnitzler den Verlust des Offiziersrangs nach sich. Das Drama Professor Bernhardi konnte aus Zensurgründen zunächst nicht aufgeführt werden. Mit Der grüne Kakadu brachte Schnitzler die Hofkreise gegen sich auf, und sein Reigen, 1900 als unverkäufliches Manuskript auf eigenen Kosten in 200 Exemplaren gedruckt, evozierte im Jahr nach der Uraufführung 1920 einen Skandal; daraufhin verbot Schnitzler weitere Aufführungen.
Im 1. Weltkrieg stimmte Schnitzler niemals in die Kriegsbegeisterung ein. In der 1. Republik galt er zu Unrecht als "Dichter einer versunkenen Welt" und Schilderer des "süßen Mädels". Der Selbstmord seiner Tochter Lili (1928) erschütterte ihn tief.
Um ihn und Hofmannsthal begann der Kreis des Jungen Wien, und Schnitzler gab allmählich seine Arztpraxis auf, um als freier Schriftsteller zu arbeiten. Er machte nicht die Krise durch, die viele Schriftsteller und Intellektuelle um diese Zeit durchmachten, aber später im Leben wurde er immer pessimistischer.
Die meisten seiner Werke sind Skizzen, novellistische Erzählungen und Dramen. Er glaubte, wie Freud, dass wichtige seelische Antriebe aus dem Unbewussten kommen, aber er teilte nicht Freuds Idee, dass das Unbewusste sich erklären und therapeutisch auflösen lasse. Das Individuum war, glaubte er, von außen bestimmt, von einer Mischung aus unbewussten Antrieben und materiellen Interessen. Man nennt ihn einen skeptischen Humanisten.


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aes eo d\'an den skrivañ e eñvorennoù, pa vez fall e vemor
al è facil scrivi i propits ricuarts, cuant ca si à une triste memorie
det är lätt att skriva ner sina egna hågkomster, när man har dåligt minne
det er let at skrive sine erindringer, når man har en dårlig hukommelse
die eigenen Memoiren schreiben ist einfach, wenn man ein schlechtes Gedächtnis hat - Arthur Schnitzler
è facele scrivere \'e ricorde, quann\'uno tene na mammoria ca nn\'è bbona
é fácil escrever as próprias memórias quando se tem uma má memória
é fácil escrever as próprias memórias, quando se tem memória ruim
è facile scrivere i propri ricordi, quando si ha una cattiva memoria
è facili scriviri i propri ricordi pi unu ca non avi bona mimoria
è fac\'l scrivr l r\'cord prop quann tin na brutta memor
erraz idatz daitezke norberaren oroitzapenak, batek oroimen eskasa duenean
es fácil escribir las memorias personales cuando uno tiene mala memoria
és fàcil escriure els records propis quan es té mala memoria
es muy kolay eskrivir sus memorias personales cuando la persona tiene tino de gato
eshte e lehte te shkruar kujtimet, kur te ka ikur kujtesa
estas facila afero verki siajn proprajn memoraĵojn kiam oni havas malbonan memoron
e\' ffacile scriv\' i ricuardi quannu un si tena na bbona memoria
facile est memoriam suam scribere ei cui mala memoria est
fazile xe scriver le propie memorie, co\' se ga cativa memoria
hawdd i ddyn ysgrifennu ei atgofion, pan fydd ei gof yn wael
het is gemakkelijk je memoires te schrijven, wanneer je een slecht geheugen hebt
het is gemakkelijk je memoires te schrijven, wanneer je een slecht geheugen hebt
il est facile d\'écrire ses mémoires quand on a une mauvaise mémoire
it is easy to write one\'s memoirs, when one has a bad memory
ja atmiņa ir slikta, tad memuāru rakstīšana nekādas grūtības nesagādā
je ľahké písať vlastné spomienky, ak máte zlú pamäť
je snadné psát paměti, když máte špatnou paměť
könnyu annak megírni az emlékiratait, akinek rossz a memóriája
kümey ta wirintukun mew ta ñi mogen ta che müchay goymangele che
l é na zîzla scrîver i sû arcôrd, quand as é di dscurdón
lako je zapisati svoje uspomene kada se nema dobro sjećanje
l\'é de bon fâ scrive i sò regòrdi, pe un ch\'o l\'à \'na gramma memöia
l\'è fàcil scrèvver d\'i sò ricòrd quànd as gà na memòria acsè acsè
l\'é facil scrivor i noster ricord quand a gh\'emma \'na cativa memoria
l\'è fazil scrivar i so\' ricordi, quand\'as ga na cativa memoria
l\'è fezil scriv e\' propri sgourd, quand c\'uss a la memouria scionfa
l\'è mja dificil scrieer le so memorie quand che sa ga catia memoria
l\'è prâo facilo d\'ècrire tè mémoire quand t\'a \'na croûye mémoire
on helppo kirjoittaa muistelmia, kun muisti on heikko
să-ți scrii memoriile este ușor, dacă ai memorie proastă
ta fasil skibi bo mémoiresnan si bo tin un mal memoria
Xè fassie scrivare i propri ricordi co se gà na cativa memoria
xe fassile scrivare i so\' ricordi quando che se ga \'na cativa memoria
Ye fácil escribire las memorias d\'ún mesmu cuandu se tien mala memoria
łatwo jest pisać wspomnienia kiedy ma się złą pamięć
είναι εύκολο να γράψει κάποιος τα απομνημονεύματά του όταν έχει κακή μνήμη
лако је писати мемоаре када се има лоше памћење
легко писать мемуары, когда плохо с памятью
راحت است که خاطرات یکنفر را نوشت زمانی که او خاطره بد دارد
من السهل كتابة الذكريات عندما تكون الذاكرة سيئة
अगर याददाश्त कमज़ोर हो तो अपनी यादगारें लिखना बहुत आसान है
การเขียนคำรำลึกนั้นง่ายนิดเดียว ถ้าเรามีความจำสั้น
书写回忆是件易事,当他的记忆力甚差的时候
回想を書くことは易しい、著者の記憶が悪い場合は特に
寫下一個人的回憶是容易的,當他的記憶力不好的時候
기억력이 나쁜 사람은 회고록 쓰기가 아주 쉽다.